Programista- nowa generacja

Proj.powstał na podstawie Diagnozy potrzeb Zespołu Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu (ZSEiI).Proj.odpowiada na zdiagnozowane potrzeby stworzenia uczniom i nauczycielom warunków do wszechstronnego rozwoju,podnoszenia kwalifikacji,kompetencji, pozyskiwania certyfikatów,podnoszenia jakości i efektywności kształcenia zaw. Celem głównym proj.jest podniesienie zdolności do zatrudnienia 100uczniów (8K)kierunku technik programista z Zespołu Szkół Elektronicznych i Informatycznych w Sosnowcu w okresie realizacji proj.1.09.2025-30.06.2027 poprzez zapewnienie 100uczniom i 6nauczycielom/kom(2K,4M) wysokiej jakości szkoleń zaw.,warsztatów i zakup doposażenia bazy dyd.pracowni zaw.programistycznych. Główne działania: 1)Szkolenia zaw.dla uczniów oraz warsztaty:Ekologiczny montaż i naprawa komponentów BGA występujących w urządzeniach IT oraz aplikacjach kosmicznych (BGA);Wprowadzenie do bezpieczeństwa systemów informatycznych i etyczny hacking; Budowa robota od podstaw.Warsztaty Wykorzystaj swój potencjał. Warsztat budowania marki osobistej w social mediach. Warsztaty - doradztwo zawodowe z elementami coachingu. 2)Szkolenie zaw.dla nauczycieli/ek oraz warsztaty:Wprowadzenie do bezpieczeństwa systemów informatycznych i etyczny hacking; Warsztat budowania marki osobistej w social mediach. Warsztaty - doradztwo zawodowe z elementami coachingu. 3)Doposażenie 4 pracowni zaw.dla kierunku technik programista. Proj.poprzez zaplanowane działania sprzyja poprawie spójności i konkurencyjności regionu.W proj.zaplanowano realizację form wsparcia prowadzących do zdobycia kompetencji i/lub kwalifikacji w obszarze inteligentnych specjalizacji Woj.Śląskiego(Technologie informacyjne i komunikacyjne).Wartość dofinansowania: 1 875 190.60 zł.W proj. realizowany jest Typ 2 proj.:Dostosowanie kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.Proj.realizowany jest na obszarze Sosnowca-miasta średniego tracącego funkcje społeczno-gospodarcze. Wnioskodawca (WN) będzie realizował działania informacyjno–promocyjne zgodnie z Kartą Praw Podstawowych,Konwencją o Prawach Osób niepełnosprawnych,równością szans i dostępnością i zasadą zrównoważonego rozwoju.Planując działania i ponosząc koszty na działania informacyjno-promocyjne Wnioskodawca będzie stosował wytyczne zawarte w Podręczniku wnioskodawcy i beneficjenta Funduszy Europejskich na lata 2021-2027 w zakresie informacji i promocji i Księdze Tożsamości Wizualnej marki Fundusze Europejskie 2021 – 2027,zgodnie z zapisami umowy o dofinansowanie. WN od momentu uzyskania dofinansowania będzie informował o uzyskanym dofinansowaniu opinię publiczną,uczestników proj., odbiorców ostatecznych proj.Wnioskodawca będzie odpowiednio oznaczał działania informacyjne i promocyjne oraz dokumenty związane z realizacją proj.(materiały informacyjno-promocyjne,dokumenty i materiały podawane do wiadomości publicznej,dokumenty dla uczestników projektu, produkty, sprzęt,działania informacyjno i promocyjne). Wnioskodawca będzie oznaczać projekt w Internecie (na swoich stronach internetowych i stronach mediów społecznościowych). WN będzie na bieżąco wprowadzał aktualne dane do wyszukiwarki wsparcia dla potencjalnych beneficjentów i uczestników projektów, dostępnej na Portalu Funduszy Europejskich. Przykładowe działania promocyjne: informacja o proj.na stronie internetowej ZSEiI;plakaty w szkole;informacja o proj. za pomocą szkolnego radiowęzeła;informacja o proj. na spotkaniach z uczniami w klasach;informacja o proj.na zebraniach z rodzicami,informacja o proj.wśród nauczycieli/ek. http://www.zse.edu.pl